【好居网】童年时光，孩子们大多都在学校这个大场所度过。新生人口的日益减少，小学与幼儿园合并在未来或许成为一种新趋势。不过，教学行为的不同又给设计这样一所学校带来了不小的难度。今天，我们就去看看Paul le querenc建筑事务所是如何解决这个难题的吧!

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Paul le querenc建筑事务所在法国圣但尼设计了一所名为“niki de saint-phalle – petits cailloux”的教育综合建筑。这座三叶草形状的建筑容纳有一个幼儿园和一所小学，两个学校在开发过程中考虑到了教学行为的不同方式。

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建筑基地被分成六个部分，每部分都通过中央大厅彼此连通：其中有三个户外区域，包括入口、幼儿园活动场和小学操场，另外三个为室内区域，包括幼儿园、小学和带有娱乐中心的食堂。建筑分成三个翼楼，有汇聚一点的走廊，并且内外联系紧密。

幼儿园教室的排布条理清晰，由三个不同直径及天花板高度的圆形空间构成。